1. 지도 절차도

2. 성공을 위한 TIPs

 가. 어떻게 창의적인 구성을 할 것인가? 

 나. 점수표를 확인하고 점검했는가?

 다. 프레임의 구성과 재료의 선택은 어떤 것으로 할 것인가?

3. 필요한 부품, 센서, 모듈 등 어떤 것들이 있을까?

 가. 제어보드 - 아두이노 보드 또는 아두이노 호환 보드

 나. 입력 - 적외선센서, 기울기 센서 , 초음파 센서, 카메라등

 다. 출력 - LED, 부저, DC모터, 서보모터, 모니터등

 라. 기타 구조물을 만들수 있는재료

4. 과제 해결 후 대회(창의력올림픽 AI코딩과제 등) 참가하기

 문제해결설명서에는 무엇을 담을 것인가?

 가. 장치 설계 속에는 하드웨어구성이 기본적이다. 

 나. 알고리즘 짜기 : 팀원의 창의적인 구성이 얼마나 담겨있는가가 중요하다.

 다. 코딩 : 시현을 위해서 가장 중요하기 때문에 반복적인 테스트가 필요하다

 라. 문제점 발견, 수정 보완하기 : 반복된 테스터에 의해 문제점을 기재하면서 수정보완해 나가는 과정이 필요하다.

5. SW/AI수업 지도안의 구성

 가.  평소 지도교사의 수업 방식으로 작성하지만, 미션해결을 위한 전체적인 설계와 과정을 숙지하고 지도교사 나름의 방향을 팀에게 잘 제시 할 수 있도록 한다. 

 나. 지도교사는 팀원의 의견을 잘 반영하여 주는 유연함이 필요하다.

6. 엔트리로 할 수 있는 AI코딩 예시 참고하기

   나도 AI 번역 전문가 / 시각장애인의 눈이 되어요(사물 인식) / 내 마음을 알아주는 AI친구(나만의 AI 감정 인식)

  가면 무도회에 가요(증강현실 구현) / 도전 AI 골든벨(음성 인식) / 우리 가족이 맞나요?(우리 가족 판별, 얼굴 인식)

  얼굴로 출석체크 해요.(텍스트 모델, 음성 모델) ' 내가 스마트폰 중독자?(데이터 활용 프로그램)

  블로그 분석으로 트렌드를 읽어요(데이터 활용 프로그램) /여행지를 추천해줘(데이터 활용 프로그램) /감염병을 예방해요(공공데이터 활용)

  우리나라에 이렇게 많은 학교가!

  CREDECA지도교사에게는 "학생들이 교사보다 더 창의적이고 능력이 있다"는 전제 하에서 기회의 장을 제공하겠다는 기본적인 철학이  매우 중요합니다.

CREDECA 국제표준 탐구체험 중심 SW,AI교육 활동 모습(양서고등학교)